Руководство Чебоксарского политехнического института в рамках Программы стратегического развития вуза считает, что новая парадигма образования должна определяться принципом «Образование для деятельности и жизни». Преподаватели отмечают, что студенты обучаются эффективнее, если у них есть возможность увязывать то, что они изучают, с конкретной деятельностью и собственным опытом. Процесс обучения переводится в процессную деятельность по практико-ориентированному обучению через совершенствование базовых и освоение новых профессиональных и личностных компетенций студента – будущего специалиста.