Особенностью нашей модели «Инженерно-техническая школа» является, во-первых, система интегративного взаимодействия общего и дополнительного образования, во-вторых, механизм интенсивного межсферного взаимодействия с учреждениями среднего профессионального и высшего образования, организациями различного уровня и социальными партнерами (предприятия). Реализуемый проект направлен, прежде всего, на возвращение престижа инженерных профессий, формирование у детей и подростков профессиональных компетенций и практических навыков в специальных сферах.